يُعد الأستاذ إسلام محمد مصطفى علي من الكفاءات التعليمية الشابة التي استطاعت أن تجمع بين العمل الميداني في تدريس الدراسات الاجتماعية والجغرافيا، والمشاركة في تطوير المبادرات التعليمية والتدريبية، إلى جانب الإسهام في العمل المؤسسي داخل أكاديمية التدريس، حيث يشغل حاليًا منصب نائب مدير الأكاديمية، بعد سنوات من العمل في قيادة لجنة البحث العلمي والمشاركة في تنظيم الفعاليات والمؤتمرات التعليمية.
بداية أكاديمية متخصصة في الجغرافيا ونظم المعلومات
تخرج الأستاذ إسلام محمد مصطفى في كلية التربية بجامعة عين شمس، حيث حصل عام 2022 على ليسانس الآداب والتربية – قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية، وهو تخصص يجمع بين العلوم الجغرافية والتقنيات الحديثة في تحليل البيانات المكانية، وأسهم في تكوين خلفيته العلمية التي انعكست على أسلوبه في التدريس وإدارة الأنشطة التعليمية.
وخلال سنوات الدراسة الجامعية، حرص على تنمية خبراته العملية من خلال التدريب الميداني في عدد من المدارس، كما شارك في الرحلات العلمية التي نظمها قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية، وشملت مواقع متنوعة مثل الفيوم، ووادي الريان، والعين السخنة، ومنطقة قناة السويس، والغردقة، بهدف دراسة الظواهر الجغرافية الطبيعية والبشرية بصورة ميدانية.
مسيرة مهنية بدأت بالتدريب الميداني
بدأت رحلة إسلام محمد مصطفى في المجال التعليمي من خلال التدريب العملي أثناء الدراسة الجامعية، حيث عمل معلمًا للدراسات الاجتماعية في مدرسة باب الشعرية الإعدادية بنين، ثم معلمًا للجغرافيا في مدرسة روض الفرج الثانوية العسكرية، الأمر الذي أتاح له الاحتكاك المباشر بالبيئة المدرسية واكتساب الخبرة في التعامل مع الطلاب داخل الفصول الدراسية.
وبعد ذلك، اتجه إلى التدريس في أحد المراكز التعليمية بمنطقة شبرا الخيمة، حيث تولى تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة الإعدادية، قبل أن يوسع نطاق خبراته من خلال العمل في مؤسسات تعليمية متعددة داخل مصر.
خبرة متنوعة في المدارس والأكاديميات
تنقلت خبرات الأستاذ إسلام محمد مصطفى بين التعليم المدرسي والتعليم الإلكتروني، إذ عمل منذ عام 2022 معلمًا للدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية والجغرافيا للمرحلة الثانوية في أكاديمية جولدن جيت للتعليم الأونلاين، كما عمل معلمًا للجغرافيا في أكاديمية نيوتن للتعليم الأونلاين.
كما شغل وظائف تدريسية في عدد من المدارس الحكومية، منها مدرسة خليل أغا الثانوية بنين، ومدرسة الظاهر الثانوية التجارية، ومدرسة باب الشعرية الثانوية بنات، حيث قام بتدريس مادة الجغرافيا للمرحلة الثانوية، سواء في التعليم العام أو التجاري، من خلال نظام الندب بين المدارس.
ومنذ عام 2024، يعمل مدرسًا لمادة الدراسات الاجتماعية في مدرسة مسطرد الإعدادية بنين، مواصلًا مسيرته في تدريس طلاب المرحلة الإعدادية، مع التركيز على تنمية الفهم والتحليل وربط المناهج بالواقع الجغرافي والتاريخي.
دور قيادي داخل أكاديمية التدريس
إلى جانب عمله في التدريس، ارتبط اسم الأستاذ إسلام محمد مصطفى بـأكاديمية التدريس، حيث شارك عام 2022 ضمن فريق تنظيم مؤتمر المعلم المثالي الثاني، الذي نظمته الأكاديمية، في تجربة أتاحت له اكتساب خبرة في إدارة الفعاليات التعليمية والتنسيق بين فرق العمل.
وفي الفترة من 2023 حتى يوليو 2026، تولى منصب مدير لجنة البحث العلمي بالأكاديمية، حيث أسهم في دعم الأنشطة البحثية وتشجيع المعلمين على توظيف منهجية البحث العلمي في تطوير الممارسات التعليمية وإعداد الدراسات والمبادرات التربوية.
ومع التوسع في أعمال الأكاديمية، تولى اعتبارًا من يوليو 2026 منصب نائب مدير أكاديمية التدريس، ليشارك في الإشراف على تنفيذ الخطط والبرامج التدريبية، والمساهمة في تطوير المبادرات التعليمية التي تستهدف إعداد المعلمين وتنمية مهاراتهم المهنية.
اهتمام بالتطوير المهني
حرص الأستاذ إسلام محمد مصطفى على تطوير مهاراته المهنية من خلال الالتحاق بعدد من البرامج التدريبية المتخصصة، من بينها التدريب الصيفي في نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد الذي نظمته الهيئة القومية للاستشعار عن بعد وعلوم الفضاء، بهدف تنمية المهارات التطبيقية في هذا المجال.
كما حصل على دورة إعداد المدربين (TOT) عبر منصة إدراك التعليمية، والتي ركزت على مهارات التدريب والتواصل والإلقاء، إلى جانب دورة متخصصة في إدارة الوقت والعمل تحت ضغط، بما يعكس اهتمامه بتنمية مهاراته الشخصية والمهنية إلى جانب خبراته الأكاديمية.
مهارات تقنية تدعم العمل التعليمي
يمتلك الأستاذ إسلام محمد مصطفى مجموعة من المهارات التقنية التي توظف في العملية التعليمية، تشمل استخدام برامج Microsoft Word وMicrosoft PowerPoint، إلى جانب مهارات التصميم باستخدام منصة Canva، فضلاً عن إلمامه بعدد من الأدوات الرقمية مثل FlipBook وActivInspire وGoogle Gemini بدرجات متفاوتة.
وتسهم هذه المهارات في إعداد العروض التقديمية والمواد التعليمية الرقمية، بما يواكب توجهات التعليم الحديثة التي تعتمد على دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية.
مبادرات ومشاركات مجتمعية
لم تقتصر مسيرة الأستاذ إسلام محمد مصطفى على التدريس، بل شارك في عدد من المبادرات والأنشطة المجتمعية، من بينها مشروع محو الأمية بكلية التربية بجامعة عين شمس، الذي نفذه ضمن متطلبات التخرج، وأسهم من خلاله في تعليم عدد من الدارسين الكبار.
كما شارك في معسكر "أثر 3" بكلية التربية، الذي استهدف إعداد كوادر طلابية تمتلك مهارات القيادة والتنظيم والتواصل وحل المشكلات واتخاذ القرار، إضافة إلى مشاركته في تنظيم الدورات التدريبية التي قدمتها أسرة الفراعنة بكلية التربية، والتي تناولت اللغات والمهارات الشخصية والإسعافات الأولية وأنشطة الحاسب الآلي.
ومنذ يونيو 2026، يشارك متطوعًا في مؤسسة صناع الحياة بمحافظة القليوبية، حيث يسهم في تنفيذ الأنشطة المجتمعية التي تنظمها المؤسسة في مجالات التنمية والعمل التطوعي.
رؤية تعليمية
يعرف الأستاذ إسلام محمد مصطفى نفسه بأنه معلم دراسات اجتماعية طموح وشغوف، يسعى إلى دمج أساليب البحث العلمي الحديثة في المناهج الدراسية، بما يسهم في بناء بيئة تعليمية محفزة وتنمية التفكير النقدي لدى الطلاب. وتنعكس هذه الرؤية في مسيرته المهنية التي جمعت بين التدريس، والبحث العلمي، والعمل المؤسسي، والتطوير المهني المستمر.
وبفضل هذا التنوع في الخبرات، يواصل إسلام محمد مصطفى أداء دوره في الميدان التعليمي، إلى جانب مسؤوليته كنائب لمدير أكاديمية التدريس، حيث يشارك في دعم البرامج التدريبية وتطوير المبادرات التي تستهدف إعداد المعلمين، وتعزيز جودة العملية التعليمية، بما يواكب متطلبات التعليم الحديث وتحدياته.
